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本文目录一览：
- 1、班徽logo设计及寓意是什么?
- 2、学校校徽设计
- 3、中国最丑的十个大学校徽
- 4、这是什么学校的校徽
- 5、班徽一般怎么设计?
班徽logo设计及寓意是什么?
班级Logo此班徽主要以金黄色为主，以圆为背景，可以看出这个班的大团结，表明了这个班是一个和谐、快乐、温馨的大家庭。图中靠上有一个明显的抽象的“三”，代表着我们的班级NO.1，体现了我们必胜的决心和信心。
含义：下面彩色的小人代表这班级里的同学，代表着共同学习，是学习伙伴，代表着合作学习。而大树代表我们的班级，树叶代表我们其余的同窗，代表我们都是一个整体，要互帮互助。
从正面整体来看班徽像一艘帆船，寓意着一班学子能够乘风破浪，扬帆远航；而从侧面整体来看班徽又像一颗幼苗，代表着一班学子朝气蓬勃，在老师的细心培育下不断茁壮成长。
学校校徽设计
1、实验小学校徽设计：（仅供参考）实验小学校徽主体图案可以由变形的拼音字母S、Y组成。S、Y是汉语拼音shi yan（实验）的拼音缩写，突出了学校的名称。（1）、变形字母S是一个学生的图案变形，象征体育运动，又是舞蹈象形。
2、北大校徽设计者是鲁迅。北京大学校徽由鲁迅先生于1917年8月设计完成。 “北大”两个篆字的上下排列，其中“北字”构成背对背的两个侧立的人像，而“大字”构成了一个正面站立的人像。
3、根据学校的特点先确定校徽主色，外形可根据地域环境、学校标志建筑外貌及校史等确定，然后确定校名（中英文名）的字体，然后把学校名称、外形轮廓图形进行设计。建校年代可放到底部。
4、北大校徽鲁迅设计的，含义是以人为本的办学理念。北京大学校徽是鲁迅先生任校长蔡元培之邀设计的。它的形状是中国传统的瓦当形象。图案主要由篆书“北大”二字组成，上下排列，左右对称，形成一个圆圈。
5、东北电力大学校徽东北电力大学的英文缩写Nedu中的Ned三个字母为设计元素，进行变形处理，构成了电力系统中的发电机符号。字母N置于图形的中央，字母e变形为圆环的左上部分，字母d变形为圆环的右下部分。
中国最丑的十个大学校徽
像一些二本大学的logo就不是很出色，因为他们的设计理念不够好，像山西运城学院的校徽，一点心意都没有，缺少色彩的搭配，还有图形的排版。上面该有 的学校信息也没有。
北京大学校徽，造型是中国传统的瓦当形象，“北大”两个篆字上下排列。上部的“北”字是背对背侧立的两个人像，下部的“大”字是一个正面站立的人像。
University音译为中山大学，真的别有一番情趣，之后就掀起了一大波校徽改编的浪潮，双鸭山大学校徽的设计battle愈演愈烈，中山大学校徽的原设计者姚友毅副教授看不下去了，决定亲自出马，设计了两套校徽。
西安交通大学校徽：西安交通大学校徽底部为蓝色，中央为代表中国科学技术的“水晶体”和代表人文精神的“开明灯”，象征着西安交通大学秉承“为人类科技文化进步服务”的宗旨。
东北大学校徽的含义东北大学校徽是由山水组成的，它主体是一个白色的背景，上面有一座白色的山和一些水文。这座山指的是长白山，而这水指的是黑龙江。
鲁迅设计的圆形校徽，以篆书书写成的“北大”二字上下排列，笔锋圆润，结体紧凑，颇具对称之美，更于简洁古朴中见沉稳大气。并且，我们能从鲁迅的设计中读到中国文化的元素。
这是什么学校的校徽
1、这是清华大学校徽。清华大学校徽为三个同心圆构成的圆面，外环为中文校名（繁体）、英文校名（TSINGHUA UNIVERSITY）和建校时间，中环为校训字样，中心为五角星。
2、这个校徽是广东科技学院的。图片应该拍反了，通过镜面反转可以清晰看到是广东科技学院六个字。
3、北大的校徽是红色的。北京大学校徽由鲁迅先生于1917年8月设计完成。“北大”两个篆字的上下排列，其中“北字”构成背对背的两个侧立的人像，而“大字”构成了一个正面站立的人像。
班徽一般怎么设计?
1、确定班级特色：班徽的设计需要与班级的特色相关，可以考虑班级的名称、地理位置、专业方向、人文特色等因素，明确班徽的设计方向。
2、班徽设计最主要的是要有设计理念，有中心，设计要新颖，有特色。作为班徽要突出班级的特点和个性，要有象征意义。尽量简洁，便于应用。还有 图形有主有次， 颜色不要用的太多 。
3、班徽设计考虑主题，简明易画，徽章的外形，配色。图案设计以圆为整体背景，倡导“志存高远、文明向上”的班风班貌。它代表着一个统一的整体，也是和谐的符号，是班级凝聚力的象征，更是大家对未来梦想的渴望与寄托。
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