中职学校版少年舞蹈教程,安徽中职舞蹈学校有哪些

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学前教育专业舞蹈课程的目标如下：知识目标通过学习舞蹈基础知识使学生初步了解舞蹈学科的特点及作用；理解并掌握学习过程中常用舞蹈术语和舞蹈记录方法。

学前教育专业学的舞蹈有《美丽的孔雀》、《幸福的小鸭子》、《骄傲的青蛙》等。学前教育专业的人才培养目标是培养优秀的幼儿园教师，侧重于对舞蹈的展示和教学工作，而非舞蹈的专业能力。

幼师学习的舞蹈大多以幼儿舞为主，每节舞蹈课不像专业学习舞蹈的累，都是练习基本功。把基本功练会练好，可以自己根据音乐创编一段舞蹈这样就达到了幼师学习舞蹈的效果。钢琴钢琴也是幼师专业必学的一门专业课程。

主要课程包括：教育社会学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等。

学前教育专业舞蹈课程的目标是什么如下：一）幼儿为本尊重幼儿权益，以幼儿为主体，充分调动和发挥幼儿的主动性；遵循幼儿身心发展特点和保教活动规律，提供适合的教育，保障幼儿快乐健康成长。

少儿舞蹈基本功训练的侧重点加强少儿舞蹈基本动作的训练身体训练(基本功训练)是打好舞蹈功底的基础，要注重少儿四肢、躯干以及肩、腰、腿、跨等部位的训练。

控腿训练要循序渐进，先做双手扶把的控腿练习，然后做单手把杆或离开把杆的控腿练习，控腿时间逐渐加长，举腿高度逐渐升高。控腿训练时可采用的音乐，如：音乐《让我们荡起双桨》（刘炽曲，孙希康配伴奏）。

(5).要松---压腿之后不要马上就结束锻炼，还要做一些踢腿练习来放松调整。

，重点在老师要会技术，言传身教和经验积聚。2，技能的基本是练好倒立，而且开技术前的起范儿很主要。

舞蹈表演专业主要学艺术概论、音乐分析与运用、中外舞蹈简史与作品赏析、音乐剪辑、化妆造型、运动损伤与预防、舞蹈基本功、中国民族民间舞、舞蹈剧目、现代舞等课程，以下是相关介绍，供大家参考。

舞蹈表演主要研究表演学、舞蹈学等方面的基本知识，并接受舞蹈、形体相关的训练，进行伴舞、编舞、舞蹈表演、舞蹈教学等。

舞蹈表演主要需要学习：芭蕾舞、古典舞、戏曲身段、现代舞、中外优秀作品排演、藏族舞、蒙古族舞、汉族舞、维吾尔族舞、爵士舞、拉丁舞、外国代表性舞、毯子功。

舞蹈表演专业课程有哪些舞蹈表演主要研究表演学、舞蹈学等方面的基本知识，并接受舞蹈、形体相关的训练，进行伴舞、编舞、舞蹈表演、舞蹈教学等。

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