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本文目录一览:
- 1、教师培训方案
- 2、班主任培训有哪些内容?
- 3、培训计划方案
- 4、班主任应该怎么培训?
- 5、学校教师培训工作方案五篇
教师培训方案
1、教师培训方案 篇1 为加强我县干部教师队伍建设,进一步提高教育教学质量,促进全县教育事业持续、健康、协调发展,按照xx县中小学干部教师培训规划,结合教育教学实际,特制定XX年暑期干部教师培训方案。
2、教师培训方案 培训目标和要求: (一)培训目标 通过培训,使本校教师在思想政治和职业道德、专业知识和学识水平、教育教学能力和教科研能力等方面的综合素质有教大的提高,努力成为“现代型、科研型”的教师。
3、年教师业务培训方案1 根据《成都市 教育 局关于全市中小学骨干教师培养工作的实施意见》和《大邑县教育局关于中小学骨干教师培养工作的实施意见》精神,结合我县初中数学教师的特点,制定大邑县中学数学骨干教师培训计划。
班主任培训有哪些内容?
班主任培训内容是:人的管理(学生)品德教育,根据学生年龄和心理特点,开展多种活动,对学生进行品德教育和行为习惯的训练、关怀每一个同学,特别要做好后进生的转化工作,严禁体罚和变相体罚。
班主任培训主题内容包括指导思想、培训目标、以及培训措施。
班主任培训内容主要包括学校德育法规政策、学生心理健康教育指导、班级活动设计与组织和班主任工作基本规范。
培训计划方案
1、培训计划方案 篇1 本学期,我将积极参加校本培训,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,努力构建不断提升新课程新形势下课堂教学的实施水平,真正确立与新课程相适应的教学观念和方式,提高教学质量。
2、培训计划方案 篇1 二十一世纪是学习的世纪,是学习化的社会,研究型、学习型的教师是当今社会对我们的新要求《校本培训》是XX中学为提高教师的理念、教育能力、科研意识和科研水平,建设一支优秀的教师队伍而开设的学习方案。
3、培训计划方案 篇1 人员培训作为工程实施的一个重要环节,对整个项目的实施至关重要,通过系统的培训,使得工作人员得到日常工作需要的专业技术知识和经验,从而保障整个系统的顺利运行。
4、培训计划方案 篇1 指导思想: 遵照《教育法》、《教师法》和教育部《中小学教师继续教育规定》等法律法规。
5、培训计划方案 篇1 为进一步加强我校教师队伍建设,切实推进教师培训工作,促进教师专业化成长,使校本培训逐步科学化、规范化、系列化,努力培养一支有爱心、有思想、有修养的优秀教师队伍,结合学校实际,特制定如下计划。
6、培训计划方案 篇1 培训目标和培训重点 (一)培训目标: 树立新的教学观念。
班主任应该怎么培训?
班主任培训内容主要包括学校德育法规政策、学生心理健康教育指导、班级活动设计与组织和班主任工作基本规范。
班主任培训主题内容包括指导思想、培训目标、以及培训措施。
心理学基础知识 心理学基础知识是班主任心理健康培训的基础。这一部分内容主要包括心理学的基本概念、心理发展理论、心理评估方法等。
根据班主任工作的特点和需要,结合学校实际,确定培训的内容为;班主任工作的基本规范,学生心理健康的教育和指导,班级工作的设计与组织,班级管理的方法与创新,未成年人思想道德建设教育,教育法律法规等。
班主任培训内容是:人的管理(学生)品德教育,根据学生年龄和心理特点,开展多种活动,对学生进行品德教育和行为习惯的训练、关怀每一个同学,特别要做好后进生的转化工作,严禁体罚和变相体罚。
学校教师培训工作方案五篇
1、教师培训策划篇1 培训目标和要求: (一)培训目标 通过培训,使本校教师在思想政治和职业道德、专业知识和学识水平、教育教学能力和教科研能力等方面的综合素质有教大的提高,努力成为“现代型、科研型”的教师。
2、加大教师职业道德教育力度,按照上级对教师的具体的要求,以校为本,组织教师进行职业道德教育,积极培养教师的“爱岗敬业,乐于奉献,团结协作,和谐进取”精神。
3、为了进一步实施教师成长工程,促进教师的发展,提高教师的能力,增强事业心和责任感,充分调动教师工作的积极性,特制定学校教师培训工作计划。
4、教师培训工作计划1 指导思想 坚决贯彻国家省市区基础 教育 工作会议的有关规定,大胆走教育创新之路,科教兴校之路不,努力开创我校教育现代化的新局面;为实现“名校出名师,名师出名校”的发展思路特制定本计划。
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