中职寄宿学校班规管理制度,初中寄宿学校班规

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第一条：出勤准时守纪。天天按时到校上课、不迟到、不早退、不旷课。(迟到.早退者扣1分)第二条：一节课只有45分钟，可以说课堂上分秒是黄金，希望我们每一位同学能够自觉遵守课堂纪律。

班规十条如下：对待学习要认真，刻苦努力。课堂上尊重老师，不得出现故意顶撞老师、打断老师讲课、不接受老师的批评等不尊重老师的行为。上课过程中要保持安静，专心听讲。

优秀班规10条：按照学校作息表，按时到校，认真做“两操”；按时就座等候上课，按计划进行课程。遵守课堂纪律，依照教师的安排进行课堂活动，做好应做笔记，并按时完成作业。自习课自觉学习各门课程，安静而专心。

宿舍内部要制定相应的卫生制度（周一按军训标准，其他必须保持整洁），实行责任到人制，宿舍长及班干部负责监督。宿舍卫生每日打扫，值日生要尽职尽责，认真对待，为同学们创造整洁舒适的生活环境。

班级管理制度是一种规范管理制度。班级管理制度是为了给同学们创造一个愉快的学习和生活环境，使班级工作能够正常有序进行，使班级成为一个团结优秀的集体而建立的管理制度。

班级管理制度要全面、系统化。一个先进的社会，一定是一个高度法制化和制度化的的社会，班级管理虽然不能说是法制化，但也必须强调有一个健全的制度。我认为健全的班级管理制度应包括以下几方面的内容：班训。

按时到校上课，未有特殊原因不得迟到缺席。早、中、晚进教室时间分别为7：40，14：40，18：40。如果迟到，则要求罚做一天清洁或可选择在周二表演一个节目。

班级框架需合理化排列时需互相搭配好，即前后、左右、男女生、动静、学习态度、思想状况等要兼顾好，设计出合理的框架，这样有利于管理，有利于互相激励，更有利于团结同学，形成合力，为班级管理打下一定基础。

小学班级常规管理制度：学生考勤管理制度按《小学生守则》和《小学生日常行为规范》规定，学生必须按时到校，不迟到、不早退、不旷课。未经班主任同意不出校门。

见到老师要问好，团结同学，举止文明，不能讲粗话脏话，严格遵守七不规范6 爱护公共环境和公共财物，不乱抛垃圾，不乱涂乱划/画7 自习课自觉学习各门课程，安静而专心。8 自觉维护班集体利益，离开教室时注意关闭门窗。

将班规的制订交给学生干部，给于他们充分的时间来发现班级存在的问题，在发现问题的基础上制定班规，才能有效的管理好班级。与此同时，班主任老师也对班级有了一定的了解，也需要对班规的制定提出自己的建议。

(3)根据每个学生的实际情况，制定个性化的评价标准，让学生得到个性发展，真正做到因材施教，使教育服务到个人。 (二)选择多元化的评价内容。

制定班规要由学生先起草，并且人人参与，全班在综合，这样学生的实际思想和他们平时遇到的问题都能体现出来如果是老师先制定在征求学生意见，学生对老师的崇拜与信任，很难提出新的意见，班规还是班主任意志的集中体现2。

班规遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及学校班级的各项规章制度，努力做优秀学生。树立大局观念，个人利益服从集体利益，维护班级荣誉，积极为班级荣誉增光添彩，敢于同违纪现象作斗争。

考勤制度课间和上课之间不允许迟到，打预备铃就要进教室，如确实有特殊情况向任课老师请假。

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